逻辑大考验------想要生日礼物的老师


今天,小编要给读者带来和排除法有关的逻辑题目。如果想跟着一起猜的读者请不要擅自滑下去,那里有着满满的答案~话不多说,上题!!

小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是那一天吗?

3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日

小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道 。
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。 
小明说:哦,那我也知道了。 
请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天。

(班上同学os:你们俩货在讲什么鬼。。。)
(这老师也是一个不可多得的极品啊。。。要生日礼物就直说,在那边抓同学来猜他的生日XD)











答案在这里~想猜的童鞋别再滑啦~再滑答案就出来啦~



就让我们一层一层剥开外面的皮层,找出老师的秘密吧!

1)小强说他不知道(本来的时候),那代表N日的值一定是和其他日一样,因此,排除6月7日和12月2日,因为要是N值是2或7,小强一定立刻猜得出来,因为2和7没有和其他日重复。

3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日

2)小明说如果他不知道,那小强一定也不知道。由此可以排除老师生日是6月或12月的可能。因为假如老师生日是12月,小明知道是12月但不知道多少号,他不会那么肯定说小强也不知道,毕竟小强有可能拿到的N是2。他会这么肯定,是因为他拿到的这个M值,让他明白单靠小明或小强手上的资讯都不足够找到正确日期。

3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日

3)小强说他现在知道了,表示说在那剩下的五个日期中,他单凭N就可以知道老师的生日,因此可排除N值相同的3月5日和9月5日。

3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日

4)最后,小明说他也知道了,表示说在剩下的三个日期中,他单凭M就可以知道老师的生日,因此排除M值相同的3月4日和3月8日。

3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日

最后,答案就出来啦!读者们的答案是不是也是一样呢?




Comments